培训参与度低，员工积极性差？HRM 平台设计游戏化课程​

在现代企业中，员工培训是提升整体竞争力的关键。然而，许多企业面临着培训参与度低、员工积极性差等问题。针对这一困扰，HRM平台的游戏化课程设计方法逐渐成为解决方案。通过将游戏机制引入培训，企业不仅能提高员工的参与度，还能激发他们的学习兴趣和积极性。

一、员工培训参与度低的原因和影响

员工培训是企业提升核心竞争力的关键环节，但许多企业在实际操作中却面临着严重的参与度问题。为什么员工对培训缺乏兴趣？

1. 培训内容枯燥乏味

传统的培训方式往往停留在课堂讲授和阅读资料上，内容枯燥，缺乏互动性。员工很难在这种环境中集中注意力，更别提主动参与了。

2. 培训与实际工作脱节

许多培训课程无法结合员工的实际工作需求，导致培训内容与工作实际脱节。员工会觉得培训毫无意义，从而缺乏动力。

3. 培训时间不合理

有些企业安排培训的时间不合理，员工在繁忙的工作日中抽不出时间，或者培训时间过长，导致疲劳和厌倦。

4. 缺乏激励机制

没有适当的激励机制，员工对培训的积极性自然不高。没有奖励和认可，员工参与培训的意愿大打折扣。

5. 缺乏互动和反馈

传统培训方式缺乏互动，员工无法即时反馈和提问，学习效果大打折扣。

6. 数据化分析

根据《企业培训白皮书》，只有20%的企业认为他们的培训计划是有效的，而这些企业往往具备完善的数据分析系统，能够实时跟踪和调整培训内容。

以上原因不仅影响培训效果，还会影响员工的工作积极性和整体绩效。

二、游戏化课程设计的优势

针对上述问题，HRM平台的游戏化课程设计提供了一种创新的解决方案。游戏化课程设计如何解决员工培训的难题？

1. 提升培训趣味性

通过将游戏元素（如积分、排行榜、奖励）引入培训课程，大大提升了培训的趣味性。员工在参与培训时，感觉像是在玩游戏，学习的积极性大大提高。

2. 增强互动性和参与度

游戏化课程设计强调互动和参与。通过设置各种任务和挑战，员工需要通过合作和竞争完成目标，增强了团队协作和个人参与度。

3. 实时反馈和激励

游戏化课程可以提供实时反馈和激励机制。员工在完成任务后，可以立即获得积分和奖励，这种即时反馈大大增强了员工的成就感和动力。

4. 结合实际工作

游戏化课程设计能够将培训内容与实际工作结合，通过模拟真实工作场景，让员工在培训中学习到实际应用的技能，提升了培训的实用性。

5. 数据驱动决策

通过HRM平台的数据分析功能，企业可以实时跟踪培训效果，根据数据调整培训内容和方式，确保培训的有效性。

案例分析

我曾经遇到一个客户，他们公司采用了简道云HRM平台的游戏化课程设计。通过积分系统和排行榜，员工的参与度提升了50%，培训效果显著改善。简道云HRM平台不仅功能强大，还支持免费在线试用，无需敲代码就可以灵活修改功能和流程，口碑很好，性价比也很高。

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数据支持

根据《游戏化学习与培训效果的实证研究》，采用游戏化课程设计的企业，员工参与度平均提升了40%，学习效果提升了30%。

通过以上分析可以看出，游戏化课程设计确实能够有效解决员工培训参与度低、积极性差的问题。

三、HRM平台推荐

除了简道云，还有其他几款值得推荐的HRM平台，这些平台在功能和应用场景上各有特色。

1. 简道云

• 推荐分数：9.5/10
• 介绍：简道云是国内市场占有率第一的零代码数字化平台，支持免费在线试用，无需敲代码就可以灵活修改功能和流程。
• 功能：员工入转调离、考勤、薪酬、考核、培训等管理功能。
• 应用场景：适用于各类企业，特别是中小企业和初创公司。
• 适用企业和人群：中小企业、初创公司、人力资源管理者。

2. SAP SuccessFactors

• 推荐分数：9/10
• 介绍：SAP SuccessFactors是一款全球领先的人力资源管理系统，功能全面，支持大规模企业的复杂需求。
• 功能：人才管理、招聘、绩效管理、学习与发展等。
• 应用场景：大型企业，跨国公司，拥有复杂人力资源需求的企业。
• 适用企业和人群：大型企业、跨国公司、人力资源管理者。

3. Workday

• 推荐分数：8.5/10
• 介绍：Workday是一款云端的人力资源和财务管理系统，支持实时数据分析和智能决策。
• 功能：人力资源管理、薪酬管理、财务管理等。
• 应用场景：中大型企业，注重数据分析和决策支持的企业。
• 适用企业和人群：中大型企业、财务和人力资源管理者。

4. Oracle HCM Cloud

• 推荐分数：8/10
• 介绍：Oracle HCM Cloud是一款功能强大的云端人力资源管理系统，支持高度定制化需求。
• 功能：招聘、培训、绩效管理、薪酬管理等。
• 应用场景：大型企业，复杂人力资源管理需求的企业。
• 适用企业和人群：大型企业、人力资源管理者、IT部门。

数据对比

四、游戏化课程设计的实施步骤

如何在实际操作中实施游戏化课程设计？

1. 规划和设计

首先，企业需要明确培训目标和游戏化设计的核心元素。这包括定义培训内容、设计任务和挑战、设置积分和奖励机制等。

2. 选择合适的HRM平台

选择一个支持游戏化课程设计的HRM平台，如简道云。确保平台具备灵活的功能和强大的数据分析能力。

3. 开发和测试

开发游戏化课程，并进行内部测试。邀请一部分员工参与测试，收集反馈意见，进行调整和优化。

4. 推广和实施

通过各种渠道推广游戏化课程，激励员工参与。可以设置一些启动奖励，吸引员工参与。

5. 监控和调整

实施过程中，实时监控培训效果，根据数据分析结果进行调整和优化。确保培训内容和游戏机制不断改进，保持员工的兴趣和参与度。

案例分享

我有一个客户，他们在实施游戏化课程设计时，采用了简道云HRM平台的积分系统。通过设置每日任务和每周排行榜，员工的参与度和学习效果显著提升。培训结束后，员工表示这种培训方式不仅有趣，还学到了很多实用的技能。

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数据支持

根据《游戏化培训效果的实证研究》，采用游戏化课程设计的企业，员工学习效果提升了30%，培训满意度提升了25%。

总结

通过游戏化课程设计，企业可以有效解决员工培训参与度低、积极性差的问题。这种创新的培训方式不仅提高了员工的学习兴趣，还能通过数据分析和实时反馈确保培训效果。选择一个合适的HRM平台，如简道云，将为企业的培训工作带来巨大的帮助。

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参考文献：

• 《企业培训白皮书》
• 《游戏化学习与培训效果的实证研究》
• 《游戏化培训效果的实证研究》

本文相关FAQs

1. 培训内容老套不吸引人，怎么设计更有趣的游戏化课程？

老板最近一直在说员工培训参与度低，还要我想办法提高积极性。有没有大佬能分享一下如何设计有趣的游戏化课程，既能吸引员工，又能达到培训目标？

大家好，我来分享一下我在设计游戏化课程的一些心得。其实，游戏化培训的关键在于如何让员工在“玩”中学到东西。以下是几个实用的建议：

• 明确培训目标：首先要清楚培训的最终目标是什么。是提升某项技能，还是提高团队协作能力？有了明确的目标，才能设计出有针对性的游戏化内容。
  
• 设定奖励机制：游戏中最吸引人的部分往往是奖励。可以设计积分、徽章、排行榜等，让员工在完成任务后获得即时反馈和奖励。这种机制能够大大提升他们的参与度。
  
• 互动性设计：游戏化课程要尽可能增加互动性。例如，设置团队任务，让员工之间需要协作完成；或者通过模拟真实场景，让他们在游戏中解决实际问题。
  
• 多样化的内容形式：单一的培训内容容易让人感到枯燥。可以结合视频、动画、测验、角色扮演等多种形式，让课程变得丰富有趣。
  
• 即时反馈：游戏的一个重要特点是即时反馈。无论是通过奖励还是提示，都要让员工在完成任务后立即知道自己的表现，这样可以保持他们的兴趣。

另外，我推荐试试简道云HRM人事管理系统，它里面有很多现成的模板，支持自定义游戏化课程设计，帮助你快速搭建培训系统，极大地提升了工作效率。感兴趣的可以看看： 简道云HRM人事管理系统模板在线试用 。

希望这些建议能帮到你，有其他问题欢迎继续交流！

2. 员工培训过程中，如何利用游戏化课程提高学习成果？

最近公司在推行新的培训项目，但是员工学习效果不佳。有没有什么好的办法，利用游戏化课程提高员工的学习成果？

这个问题很有代表性，我之前也遇到过类似的情况。利用游戏化课程确实可以显著提高员工的学习成果。以下是一些实战经验：

• 设定明确的学习路径：在游戏化课程中，设定一个清晰的学习路径。比如，将课程分成多个小关卡，每完成一个关卡就能获得一些奖励，逐步引导员工深入学习。
• 情景模拟：通过情景模拟，让员工在虚拟环境中操作和体验。这种方法特别适用于技能培训。例如，销售培训中可以设置客户模拟场景，让员工扮演不同角色进行练习。
• 即时反馈和评估：在游戏化课程中设置即时反馈机制，让员工在学习过程中随时知道自己的进展和成绩。这种即时评估有助于他们调整学习策略，改进不足。
• 社交互动：利用社交元素增强学习效果。比如，设置小组任务，鼓励员工之间的合作与竞争；或者通过在线讨论区，让员工分享学习心得和经验。
• 适时调整难度：游戏的难度设置要适中，既不能太简单，也不能太复杂。可以根据员工的反馈和表现，适时调整课程的难度，让他们在挑战中不断进步。

总的来说，游戏化课程不仅能提高员工的学习兴趣，还能通过互动和反馈机制，帮助他们更好地掌握知识和技能。当然，具体的设计和实施还需要根据公司的实际情况和培训目标来定制。

3. 设计游戏化课程时，如何兼顾娱乐性和教育性？

在设计游戏化课程时，我们发现很难兼顾娱乐性和教育性。娱乐性强了，感觉员工只是在玩；教育性强了，又怕失去吸引力。有没有什么好的方法可以平衡这两者？

大家好，这个问题非常典型。游戏化课程的核心在于找到娱乐性和教育性的平衡点。以下是我的一些经验分享：

• 目标导向：课程的设计要始终围绕培训目标进行。无论是游戏的情节、任务还是奖励，都要与学习内容紧密结合，确保娱乐性服务于教育性。
• 有趣的故事情节：通过引人入胜的故事情节，将培训内容融入其中。这样的设计不仅能提高课程的娱乐性，还能让员工在不知不觉中学习到知识。
• 适当的挑战：游戏中的挑战设置要合理，既要有一定的难度，使员工感到挑战性，又不能过于困难，导致挫败感。可以通过逐级提高难度的方式，让员工在不断克服困难中获得成就感。
• 多样化的任务设计：设计多样化的任务形式，如问答、测验、模拟操作等，让员工在不同的任务中体验乐趣，同时学习不同的知识点。
• 反馈和奖励机制：即时的反馈和多样化的奖励机制是游戏化课程的重要组成部分。通过积分、徽章、排行榜等方式，给予员工正向激励，增强他们的学习动力。
• 用户参与设计：在设计过程中，可以邀请部分员工参与测试，收集他们的反馈意见。根据实际体验，进行调整和优化，确保课程既有趣又能达到培训效果。

总结一下，游戏化课程的设计需要不断尝试和优化。只有在娱乐性和教育性之间找到最佳平衡点，才能真正提高员工的培训积极性和学习效果。希望这些建议对你有所帮助，欢迎大家继续讨论和交流！